Éducation populaire
L’éducation populaire est, au sens où l’Alternative ! Endavant la conçoit, une forme renouvelée de rapport au politique. Dans cette acception, elle se fonde sur un processus de prise de conscience des effets de domination, et de la dimension culturelle de leurs enjeux, dans un objectif d’émancipation individuelle et collective, et de progrès social.
L’éducation populaire est un acte de revitalisation démocratique.
Elle met l’imagination au pouvoir à travers la création de nouvelles formes de résistance, l’invention de pratiques citoyennes vivantes, d’espaces de débat d’idées, d’échanges, de confrontations, de production partagée de savoirs sociaux, mais également culturels.
Il s’agit en effet de réinjecter du sens là où il n’y en a plus, de répondre à la crise du sens – façonnée par les logiques marchandes, les opérations de subversion sémantique, et le délitement des formes de représentation collective – en forgeant les conditions d'émergence d'une parole citoyenne ancrée dans l’expérience (conscientisation) pour l’élaborer en connaissance critique (politisation) apte à construire une force collective au service de la transformation sociale (engagement dans la lutte).
Faire de l’éducation populaire, c’est s’auto-éduquer, s’éduquer mutuellement, valoriser les apports de chacun pour monter en puissance ensemble, dans l’urgence de travailler au changement social.
Et pour aller plus loin…
Livre
Christian Maurel, Education populaire et puissance d’agir. Les processus culturels de l’émancipation, Paris : Harmattan, 2010
https://www.editions-harmattan.fr/livre-education_populaire_et_puissance_d_agir_christian_maurel-9782296117266-31179.html
Alexia Morvan, Pour une éducation populaire politique. A partir d’une recherche-action en Bretagne, thèse de doctorat en sciences de l’éducation, université Paris 8, Saint-Denis, 2011
https://www.boite-sans-projet.org/wp-content/uploads/2017/02/these_education_populaire_politique-alexia-morvan.pdf
Site
https://www.education-populaire.fr/
Vidéo
Frank Lepage, Inculture(s)1 « L’Education populaire, Monsieur, ils n’en ont pas voulu », 2018
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